邓州市开展“守护童真 急救先行”文明实践活动

　　为进一步普及应急救护常识，增强师幼的安全防范意识，12月13日，邓州市新时代文明实践中心联合邓州市120急救指挥中心走进彭桥镇中心幼儿园开展“守护童真 急救先行”文明实践活动。

　　志愿者们向小朋友们介绍日常生活中可能遇到的紧急情况和相应的急救方法，并向他们讲解如何正确拨打120急救电话，告诉他们紧急情况下要保持冷静，清晰地说出自己的位置和需要帮助的情况。志愿者们通过小游戏向小朋友们展示了被异物卡住气道时的正确救助方法，让小朋友们在游戏中轻松记住异物卡喉急救的手法和位置，并教导小朋友们不要随意将小物品放入口中。

　　在“小小救护员”实践互动环节中，志愿者们利用模拟人偶，详细地讲解了“心肺复苏”的步骤和要点。小朋友们纷纷举手想要亲自尝试一下按压的动作，虽然力气还小，但小朋友们的脸上俨然都是一副认真的表情。幼儿园的老师们也在一旁认真学习，他们表示，这些急救知识不仅对孩子们有帮助，对他们日常照顾孩子也非常重要。小朋友们还表演了《特殊号码要记牢》《健康动起来》《小篮球大梦想》等节目，邓州市新时代文明实践中心送去了学习用品。

　　方城县开展“文明探源我来说”文物和文化遗产保护文明实践活动

　　为弘扬中华优秀传统文化，增强青少年对文物和文化遗产的保护意识，12月13日，方城县新时代文明实践中心到南阳市宛北中等专业学校开展“文明探源我来说”文物和文化遗产保护文明实践活动。

　　活动现场，宣讲员以“识方城 爱家乡”为题，从方城文物的基本知识、考古的价值意义和方城地区的文物资源分类、地理位置分析、历史文化品牌打造等方面展开精彩讲解。并结合方城地区的文物和文化遗产，讲述它们背后的历史故事和文化内涵。深入浅出、声情并茂的讲解不仅让宛北中等专业学校的广大师生了解了文物保护的相关知识，增强了对文物的保护意识，也激发了大家对方城文物、文化的兴趣和热爱。

　　此次“文明探源我来说”文明实践活动让参与的师生不仅学到了丰富的历史文化知识，更深刻地体会到了保护文化遗产、传承中华文明的重要性。大家纷纷表示，要以实际行动参与到历史文化遗产保护工作中去，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。

　　“快乐成长”文艺助力新时代文明实践行动走进汉冢乡中心小学乡村少年宫

　　12月10日，“快乐成长”文艺助力新时代文明实践行动走进汉冢乡中心小学乡村少年宫，通过武术、绘画等课程，为乡村孩子们带来欢乐和温暖。

　　在绘画课上，志愿者们首先向孩子们讲解了冬至的历史背景和文化意义，随后，在志愿者的指导下，孩子们拿起画笔，用鲜艳的色彩和丰富的想象力，在画纸上描绘出热气腾腾的饺子，让他们在动手实践中体验到了传统文化的魅力。在武术课上，志愿者通过简单易记的口诀指导孩子们学习基本的太极拳动作，孩子们兴趣盎然，跟着志愿者一招一式地学习，在刚与柔、快与慢的节奏中了解太极拳，提升身体素质，场面十分热闹。

　　活动中，志愿者们还特别讲解了汉画像石的历史与艺术价值，汉画像石背后一个个传说故事深深吸引了孩子们的注意力，为孩子们带来了一场丰盛的文化盛宴。志愿者现场展示了嫦娥奔月汉画像石的拓片，让孩子们近距离感受其独特的艺术风格和丰富的文化内涵，培养孩子们保护文化遗产的意识。“汉画像石上的图案真是太美了，好像通过它们看到了汉代人的生活。”一位学生兴奋地说。

　　河南省“新时代宣讲师”走进内乡县

　　为高质量推进教师思想政治工作和师德师风建设，12月10日上午，河南省“新时代宣讲师”张玉滚走进内乡县做《铸造师德师魂 矢志为党育人》专题宣讲。

　　宣讲会上，张玉滚从“做教师情在坚守，做一名挑山工矢志不移；做教师业在锤炼，做一名躬耕者执着坚守；做教师德在奉献，做一方守望人快乐前行；做教师爱在延绵，做一位筑梦匠薪火相传”四个方面，满怀深情地讲述了自己作为一名共产党员和人民教师，23年来坚守山区教育的心路历程。三尺讲台，不断演绎着他人生的追求与精彩；崎岖山路，记载着他献身教育的青春与大爱；失去亲人的痛苦，没有改变他教书育人关爱学生的执着。他用高尚的品质诠释了新时代师德内涵，他不平凡的故事正是新时代教育家精神的真实写照。

　　将近两个小时的宣讲，内乡县200多名青年骨干教师全程沉浸其中。大家纷纷表示这不仅是一场师德师风宣讲会，更是一场干事创业励志宣讲会。在今后的工作中，要学习张玉滚校长的情怀与精神，以实际行动诠释人民教师的责任与担当。（南阳文明网综合 胡仪霖）