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河南南阳：书香沁润校园 阅读助力成长
2024-04-08 南阳文明网
琅琅书声满校园，浓浓书香润少年。近年来，河南南阳各校以创建文明校园、书香校园为抓手，通过构建良好的读书环境，开展丰富的读书活动等举措，努力培养学生阅读兴趣，帮助学生掌握阅读方法、积累阅读经验，使学生的思想素质和道德修养得以提高，为广大未成年人成长成才蓄积能量。
南阳市第十二小学校教学楼文化主题走廊 图片来源：南阳市第十二小学校
南阳市第三中学：构筑“悦读”环境
近年来，南阳市第三中学对校园环境进行整体改造，精心打造校园读书环境，构筑书香校园的浓厚氛围，力求让书香充盈校园的每一个角落。
学校努力“让每一面墙壁、每一寸土地、每一株花草、每一个角落都会说话”。在醒目处设置特色学校建设宣传栏，张贴学生的读书作品，充分利用每一寸空间、每一个角落，或用古今中外的名言名段装饰学校的走廊、墙壁。教室环境更要求体现班级特色，每个班级都配备了图书柜，都有自己的读书口号，辟有读书栏，如“开卷有益”“阅读点亮童年”“最是书香能致远”等。
教室文化布置，学校文化长廊建设，文化石设置，餐厅布置，楼梯转角设计……南阳市第三中学校园处处彰显书香特色，一幅幅生动的画面再现的是文章的意境，一张张古今中外名家名言使学生时刻受到启迪，让学生在书香文化熏陶中成长。
南阳市第九完全学校小学部：抓实书香课堂
南阳市第九完全学校小学部建立了领读者读书制度，校长是全校领读者，班子成员是部门领读者，班主任是班级和家长的领读者，切实让读书成为一种习惯、一种生活方式、一种智慧体验。目前，领读者读书制度让学生、教师、家长读书蔚然成风。
教学中抓阅读，阅读中促教学，南阳市第九完全学校小学部各班积极行动，深入开展日日诵和中国四大古典名著等传统经典的诵读活动，定期开展课外阅读活动，引导全校师生好读书、读好书。开展整本书阅读课堂教学展示和“名著阅读”读书知识竞赛等活动，从而让每一个学生与好书为友，与经典同行，在文学经典中遨游，采撷文学之硕果，饱饮历史之琼浆，丰富了知识，开阔了视野，陶冶了情操。
建立学生的“读书成长册”，让学生进行个性化栏目设置，如个人小档案，读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到“三个一”，每周一检查，每月一整理，每学期一装订。点点滴滴记录着每个学生的成长历程，也是用书籍给学生搭建成功舞台的见证。
南阳市第十完全学校高中部组织教师开展读书分享活动 图片来源：南阳市第十完全学校
淅川县第一小学：注重教师引导
淅川县第一小学遴选语文骨干教师，成立阅读名师工作室，常态化开展方法指导、读书交流、阅读命题设计比赛。并通过经典诵读、写作、演讲等社团，以及作文竞赛、征文比赛等形式，引导学生增长知识、体会乐趣、启迪思想。
每逢寒暑假，老师们都会收到一个“红包”，《班主任工作漫谈》《高手教师》《一线带班》《做个书生教师》摆上老师案头，也让学生在耳濡目染中得到书香浸润。每月一次的教师读书交流会上，老师们或谈写法，或讲启迪，或联系实际畅谈，或歌或舞或辩，亮点频现。鼓励教师坚持用公众号发表习作，推荐多位老师作品入选各类丛书、平台，为学生树立榜样，激发学生读书练笔的热情。召开教师好书推荐会，邀请各年级老师结合年级特点，向同学们推荐优秀书籍，引导学生读好书。
每年一度的读书节上，孩子们通过说、唱、演、诵，多形式展示读书收获，阅读体验进一步丰富，思想境界得以升华，真正实现德智体美劳深度融合，引来周边学校纷纷观摩、效仿。以2023年读书节为例，学生和家长读书交流会、低年级图书跳蚤市场、五年级教师读书交流会、三年级读书成果展示等轮番上演，令人目不暇接。3个校区的师生、家长共聚一堂，既有阅读智慧的碰撞，又有心灵琴弦的共鸣。
南阳市第二十一学校：研发校本课程
青少年阅读是引领成长、浸染人生底色的重要一环，南阳市第二十一学校特别注重校本课程的研发及学生的阅读实践。
以校本课程引领学生阅读。该校立足课堂教学，充分发挥教师的主导作用，每周一节阅读主题课，形式多样，如阅读展示课、阅读推进课、阅读交流课等，不同阶段不同课型；同时，把阅读指导与学校主题教研相结合，每月开设一节阅读指导观摩展示课，在低、中、高年级段分别探索出了“情趣式”诵读、“主题式”阅读、“悟读式”阅读新模式。学生在课堂上找到了读书的乐趣、读书的方法，爱读书、想读书，时时在读书。
以社团课程深化学生阅读。学校全面落实“双减”和“五项管理”工作要求，全面减轻学生课业负担，在课后延时服务中设“古诗词诵读”“绘本阅读”“讲演故事”等校本课程，通过教师引导、学生探究等方式，激发学生阅读兴趣。同时，该校成立文学社、读书社等社团，定期组织开展丰富多彩的社团活动，把阅读融入社团活动之中，通过系列听、说、读、写、演活动，推进活动深入开展。
以研学课程带动学生阅读。不定期组织学生走出校门，参加各类校外研学活动。一至六年级研学路线，涵盖红色经典、生态科技、民风民俗、特色产业等内容，培养学生了解家乡、热爱家乡的情感，并把书本所学与探索实践相结合，学以致用，进一步激发学生的阅读热情。
南阳市第一完全学校小学部学生参加“童诵中华”经典诵读活动 图片来源：南阳市第一完全学校小学部
南阳市第十九中学校：传承中华经典
传承中华经典，彰显核心价值，培养终身阅读者。从诗词大会、汉字听写大赛，到“寄情端午”文艺推介会、“书香迎双节”、“迎新春音乐诗会”系列活动……南阳市第十九中学校教育集团始终致力于构建阅读的大格局，让孩子们在一次次传承中感悟经典汲取智慧，养成终身阅读的习惯。
诗词大会展风采，笔墨飘香润心灵，近年来，南阳市第十九中学校组织召开校园诗词大会、汉字听写大赛等活动弘扬优秀传统文化，丰富校园文化生活。端午节，学校策划举办“寄情端午”文艺推介会，以弘扬传统文化；国庆中秋双节，“书香迎双节”系列活动精彩启动，同样受到了师生的热烈追捧。“童诵中华”经典诵读等精彩纷呈的活动，为师生成长铺设了阶梯，成为他们成长成才的强大助力。
用经典锤炼品性，用阅读点亮人生。如今，在南阳市第十九中学校的校园里，阅读的身影和读书的声音越来越多，学习明星、读书明星也越来越多。家长们情不自禁地感叹：“孩子，看到读书的你，让我在每日忙碌奔波的琐碎生活中，眼中有光亮，心中有希望。”（南阳文明网）